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Ed-Tech lança metaverso para inculcar STEM

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A empresa de tecnologia eletrônica Twin Science and Robotics tomou a iniciativa de criar um novo metaverso para inculcar as CiênciasTecnologia, Engenharia e Matemática (STEM) on-line. O programa unifica uma plataforma de aprendizado digital com projetos práticos para permitir que o mundo tenha acesso ao currículo. A escola é acessível através um aplicativo móvel chamado aplicativo Twin.


Crianças aprendendo na frente de um computador

o Start-up Ed-Technascida há quatro anos, visa solucionar os desafios relacionados à poluição, mudanças climáticas e tecnologias autônomas. Seu objetivo final é desenvolver “ambientes sociais de aprendizagem”, onde os alunos seguiriam o currículo estabelecido. Eles podiam aprender uns com os outros e com os professores.

O aplicativo Twin deve ajudar os alunos a seguir cursos e seminários interativos sobre os conceitos básicos de codificação, robótica e outros tópicos em STEM. A visão deles é imensa, porque se destina mudar o sistema educacional atual tornar obsoleto.

Um programa de grande escala reservado para crianças

A empresa disse que pretende preparar os alunos para um integrado com tecnologia impulsionando seus interesses em STEM, onde empresas de tecnologia e governos buscam candidatos qualificados. Centenas de milhares desses kits já foram compartilhados com as famílias dos alunos e organizações educacionais em todo o mundo. O objetivo seria estender o processo de aprimoramento tecnológico antes do início dos desastres globais.

O programa inclui a Ciências Sociais, para permanecer fiel aos esforços humanitários e à ética da Twin. Destina-se principalmente a estudantes 8 a 11 anos e é composto por seis conjuntos diferentessubdividido em conceitos como robótica e codificação, aviação e Inteligência Artificial (IA).

Mais 500.000 crianças usariam kits STEM e seus aplicativos, ou participariam de suas oficinas e usariam seu know-how para inventar máquinas.

Acessibilidade para todos?

A demanda está crescendo nas áreas de ciência de dados, engenharia de pilha completa, IA e automação. No entanto, muitos estudantes ao redor do mundo são desfavorecidos e não podem acessar os programas de desenvolvimento de habilidades da Twin. Para resolver este problema, a start-up pretende prestar os seus serviços acessível a todos. Além disso, embora o aplicativo e os kits sejam basicamente projetados para funcionarem juntos, atualmente seria possível para os clientes compre-os separadamente para acessar atividades de aprendizado remoto, independentemente da conectividade.

A escola pode expandir nos próximos anos suas ofertas atuais e faixas etárias para atender a uma crescente demanda por modelos híbridos de aprendizagem que ele acredita ser um modo dominante de aprendizado.

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